Denk-Mal-Werte: Mit Teamgeist auf dem Schulhof

Erstellt

Thema Schulsozialarbeit

von Barbara Brecht-Hadraschek

Der Alien Denk-Mal-Wert Teamgeist auf dem Schulhof in der Wedding-Grundschule

Ein fröhliches türkisfarbenes Alien mit wolkigem Kopf begrüßt neuerdings die Besucher*innen der Wedding-Grundschule. Es steht für den Wert Teamgeist. Begleitet vom Verein DENK - MAL - WERTE e.V. hatte sich die Schule 2020 auf dem Weg gemacht, in einem demokratischen Prozess gemeinsam zu entscheiden, welcher Wert für die Wedding-Grundschule besonders wichtig ist. Die Wahl fiel auf den „Teamgeist“.

Sascha Grammelsdorf und Mechthild Vanassche
Sascha Grammelsdorf und Mechthild Vanassche

„Wir haben uns an der Wedding-Grundschule schon länger mit der Frage auseinandergesetzt, wie wir unsere Werte sichtbarer machen und sie mit Leben füllen können. Da passte das Projekt genau in unsere Wertediskussion hinein,“ erklärt Mechthild Vanassche. Sie ist Schulsozialarbeiterin der tandem BTL an der Wedding-Grundschule und stellte den Kontakt zu Sascha Grammelsdorf her, der das Projekt Denk-Mal-Werte leitet.

Der Impuls zum Projekt kam zwar von den Erwachsenen. Aber für die Denk-Mal-Werte gibt es eine wichtige Regel: Die Schüler*innen entscheiden, ob es überhaupt ein Denk-Mal-Werte-Projekt an ihrer Schule gibt. Deshalb waren bei unserem Erstgespräch mit der Schulleitung und Mechthild Vanassche auch einige Schülersprecher*innen dabei,“ sagt Sascha Grammelsdorff. Er ist im Vorstand des Vereins DENK - MAL - WERTE e.V. und Sozialarbeiter mit Schwerpunkt Partizipation und soziales Training im Freizeithaus am Mauerpark.  

„Nach dem Erstgespräch mit der Schulleitung sind wir durch alle Klassen gelaufen, um über das Projekt zu informieren und herauszufinden, ob alle Schulbeteiligten das Projekt auch wollen. Es war nicht so, dass die Erwachsenen entschieden haben, so jetzt machen wir mal Demokratie, sondern jeder Schulbeteiligte durfte mitbestimmen, ob das Projekt überhaupt stattfindet,“ erzählt Mechthild Vanassche.

„Denk mal über Werte nach!“

„Denk mal über Werte nach!“ ist das Motto des Vereins, der eine Wertediskussion in der Gesellschaft anstoßen möchte und dazu seit 2016 mit seinem Beteiligungsprojekt an unterschiedliche Schulen geht – bis weit über Berlins Grenzen hinaus. Kern des Projektes ist eine nach allen demokratischen Regeln durchgeführte Wahl und der Bau eines identitätsstiftenden Denkmals in der Schule. Über den Zeitraum von mehreren Wochen und Monaten setzen sich die Schüler*innen mit den unterschiedlichen Werten auseinander, die unsere Gesellschaft zusammenhalten.  „Wir sind an der elften Schule mit diesem Programm. Unser Projekt soll erstmal den Kopf anmachen, um über Werte nachzudenken. Wenn das gelingt, ist das ein ganz wichtiger Schritt,“ betont Sascha Grammelsdorff.

Die Schüler*innen und auch alle anderen Schulbeteiligten konnten schnell für das Projekt begeistert werden und so begann die eigentliche Projektarbeit.

Altersgerechte Vermittlung von Werten

Normalerweise ist der Verein an Oberschulen – für die Grundschüler*innen der Wedding-Grundschule musste das Wertethema altersgerecht heruntergebrochen werden. „Wir haben dann die Kinder in unserem Freizeithaus gefragt, was sie sich unter bestimmten Werten vorstellen“, sagt Sascha Grammelsdorff. Da kamen ganz einfache Erklärungen heraus, zum Beispiel: „Ich verlasse mich auf dich und du kannst doch auf mich verlassen“ (Vertrauen) oder „Ich unterstütze dich, wenn du Hilfe brauchst“ (Hilfsbereitschaft) oder „Ich gebe mein bestes für die Gruppe“ (Teamgeist). „Wir haben dann gemeinsam die Alien-Avatare entwickelt; für die Wedding-Grundschule gab es außerdem noch einen speziellen Aliengruß für die Kinder untereinander – das schafft auch noch einen besonderen Zusammenhalt“, erzählt Grammelsdorff weiter.

Als Auftakt wurden zehn Werte-Aliens in einer Veranstaltung in der Turnhalle präsentiert, ein YouTube-Video erklärte den Kindern altersgerecht, was jeder Wert konkret bedeutet. „Im ganzen Schulraum hingen Plakate mit den Alien-Werten, jede Klasse bekam außerdem eine Kopie des Werte-Plakates, damit diese mit den Kindern besprochen werden konnten. Daraus sind dann auch unterschiedliche Einzelprojekte entstanden“, berichtet Mechthild Vanassche.

Werte-Wahlen an der Wedding-Grundschule

Wahlzettel zur Alien-Werte-Wahl

Zur Wahl standen die Werte Mut, Teamgeist, Vertrauen, Ehrlichkeit, Respekt, Hilfsbereitschaft, Mitgefühl, Gleichberechtigung, Achtsamkeit und Toleranz.  Zum Wahltermin wurde eine geheime Wahl mit Wahlurnen, Eintrag in das Wahlregister und Wahlzetteln durchgeführt. Das Ergebnis war denkbar eng und es kam zu einer Stichwahl zwischen Teamgeist, Respekt und Hilfsbereitschaft. Aufgrund des ersten Lockdowns im Frühjahr konnte erst im Mai der endgültige Sieger „Teamgeist“ gekürt werden.

Das Sieger-Alien wurden überall in der Schule plakatiert. „Viele Klassen haben das als Thema aufgenommen, haben Fotocollagen zum Thema Teamgeist erstellt, darüber gesprochen, was der Wert für sie bedeutet. „Eigentlich war im letzten Schuljahr noch ein Projekttag geplant, der vor den Sommerferien wegen der Corona-Pandemie leider nicht stattfinden konnte. Wir haben dann den Kindern als Erinnerungsanker zur Zeugnisübergabe einen Sticker mit dem Teamgeist-Alien mitgegeben“, berichtet Mechthild Vanassche.

„Im nächsten Schritt haben wir überlegt, wie ein Denkmal für die Schule aussehen kann.“ Schließlich hat sich die Schule für eine große Außenvariante und fünf kleinere Varianten für das Schulgebäude entschieden. Ein Alien steht jetzt im Büro des Schulleiters, ein Alien vor dem Sekretariat und eins soll auf die Bühne der Aula kommen. „Es sieht auf jeden Fall toll aus, man läuft vorbei und lacht erstmal.“

Ausblick

Ein Teamgeist-Werte-Alien im Büro der Schulleitung der Wedding Grundschule
Ein Teamgeist-Werte-Alien bei Philipp Lorenz, Schulleiter der Wedding-Grundschule

Um den Wert nachhaltig zu verankern, wird die Schule sich weiter mit dem Thema auseinandersetzen. Im Eingangsbereich der Schule ist ein UFO aus Holz geplant – schließlich sind die Aliens mit einem UFO auf die Erde gekommen.  Hier können alle Schulbeteiligten an einer großen Collage mitwirken, die später am UFO angebracht wird. Und die Diskussion um Werte geht weiter. Mechthild Vanassche hat mit ihrem Team einen Fragebogen für Kolleg*innen, Eltern und die Kinder entwickelt, der das Thema aufgreift und um weitere Aspekte wie Inklusion erweitert. Die Ergebnisse fließen in Schulentwicklungsprozesse ein. „Wir bleiben am Thema und suchen weiter nach Wegen und Möglichkeiten den Teamgeist für alle erfahr- und spürbar zu machen. Die Ergebnisse sollen zum Nachdenken, Diskutieren sowie zur kreativen Umsetzung anregen“, erklärt Mechthild Vanassche. Auch im neuen Schulprogramm wird das Wertethema aufgegriffen werden. Wenn Corona es zulässt ist im Herbst ein Schulfest mit Themen-Projekttag geplant. Aber das lässt sich aktuell noch nicht sicher planen.

Der freundliche Alien im Eingangsbereich erinnert auf jeden Fall schon jetzt daran, dass Teamgeist einen besonderen Stellenwert an der Wedding-Grundschule hat. 

Finanziert wurde das Projekt aus Mitteln der Stiftung Berliner Sparkasse von Bürgerinnen und Bürgern für Berlin, Vereinsgeldern des DENK - MAL - WERTE e.V., Geldern vom Freizeithaus am Mauerpark und Bonusgeldern der Wedding-Grundschule.

Mehr Infos:

https://www.denk-mal-werte.de

Ansprechpartner*innen:

Mechthild Vanassche, Schulsozialarbeiterin
Wedding-Grundschule
Antonstr. 10
13347 Berlin
0173 2560486
m.vanassche@tandembtl.de

Sascha Grammelsdorff
DENK- MAL- WERTE e. V.
Zur Nachtheide 123
12557 Berlin 
info@denk-mal-werte.de


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